21 Nisan 2021 Çarşamba

STORY OF TRADITIONAL FOLK SONGS/COLLOBORATIVE WORK




Öğrencilerimiz yörelerine ait, sevdikleri veya ailelerinden öğrendikleri türkülerin çıkış hikayelerini araştırdılar. Bunu yaparken araştırma nasıl yapılır? Literatür taraması yapmayı, araştırmalarda kaynak göstermeyi, genel ağ üzeerinde nasıl araştırma yapılacağını öğrendiler. Araştırmaları e-kitapta bir araya getiren TUĞRUL İPEK öğretmenimize teşekkür ediyoruz.     

Our students researched the origin stories of folk songs that belong to their region, loved ones or learned from their families. How doing this research? They learned how to search the literature, refer to researches, and how to do research on the general network.We would like to thank TUĞRUL İPEK teacher who brought the researches together in the e-book.


ASİYE MEMİŞ/İTO ŞEHİT ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL_12 MARCH NATIONAL ANTHEM

İTO Şehit Er Dursun Sıvaz İlkokulu öğrencilerimizle 12 Mart İstiklal Marşı'mızın 100. Yılı ile ilgili kutlamalar için öğrenci webinarında yaptığımız bayraklarla ulusal marşımızı söyledik. Tunuslu ortağımıza da jest olarak biz de Tunus Ulusal Marşı'nı dinledik. We sang our national anthem with the flags we made in the student webinar for the celebrations of the 100th anniversary of our March 12, Turkish National Anthem with our students from İTO Şehit Er Dursun Sıvaz Primary School. We also listened to the Tunisian National Anthem as a gesture to our Tunisian partner.

ASİYE MEMİŞ_İTO ŞEHİT ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL/

Sizin için bu tarifi uygulamalı pişiren öğencimize de teşekkür ederiz. Thank you to our student who cooked this recipe for you in practice.

18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Programı


 

GEÇMİŞ ZAMAN OLUR Kİ.. Traditional Meals COLLABORATIVE WORK

PubHTML5 LightBox Embed Demo Geleneksel yemek tariflerini araştıran öğrencilerimiz Canva'da tarif kartları oluşturdular. İşbirlikçi ürünümüz olarak da geleneksel yemek tariflerimizden bir kitap oluşturduk. Denemenizi tavsiye ediyoruz. Afiyet olsun.. Our students researching traditional recipes created recipe cards in Canva. As our collaborative product, we created a book from our traditional recipes. We recommend you to try it. Bon Appetit..

19 Nisan 2021 Pazartesi

ASİYE MEMİS /AN ANATOLIAN TALE "THE FOX AND GRANDMOTHER"


İTO SEHİT ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL

  Projemiz öğrenci faaliyetlerine ilk olarak bir Anadolu Masalı olan Tilki ile Nine Masalı ile başladı. Öğrencilerimiz Habibe Öğretmenimizden  masal dinlediler. Bu masalla ilgili yapboz çalışmaları yaptılar.


Our project first started student activities with The Fox and Grandmother Tale, which is an Anatolian Tale. Our students listened to fairy tales from our teacher Habibe. They did puzzle work on this tale.

ASİYE MEMİŞ/ NOVEMBER SPECIFIC DAYS

 


İTO ŞEHİR ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL

Kasım Ayında Belirli Gün ve Haftalarla ilgili öğrencilerimizle bazı çalışmalar yaptık. 

We did some studies on Specific Days and Weeks in November with our students.

10 Kasım Atatürk'ü Anma Haftası

3 Aralık Dünya Engelliler Günü gibi..

ASİYE MEMİŞ_POSTER AND LOGO DESIGN

 


LOGO

İTO ŞEHİT ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL

Projemiz için afiş ve logo tasarladım. Anket değerlendirmeleriyle proje logomuzu seçtik.

I designed a poster and logo for our project. We chose our project logo with survey evaluations.

ASİYE MEMİŞ_İTO Ş.ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL AT THE CODEWEEK '21



GEÇMİŞİMİ GELECEĞE KODLUYORUM

CODING MY PAST IN FUTURE😎
 İTO ŞEHİT ER DURSUN SIVAZ PRIMARY SCHOOL öğretmen ve öğrencileri olarak Pixel Art tekniğiyle masal kahramanlarımızı kodladık. Codeweek '21 etkinliklerinde biz de yerimizi aldık.

ASİYE MEMİŞ_ PROJECT ADVERTISEMENT FILM

Reklam filmimizi beğendiniz mi?

Did you like our advertisement film?

 GEÇMİŞ ZAMAN OLUR Kİ.. adlı eTwinning projemiz kapsamında yapılan çalışmaları anlatmak üzere proje kurucumuz Habibe DANIŞ ve proje ortaklarımızdan Hacer YÜKSEKDAĞ canlı yayına katılacaklardır. Katılımlarınız değerlidir. 

  Our project founder Habibe DANIŞ and our project partner Hacer YÜKSEKDAĞ will participate in the live broadcast in order to explain the works carried out within the scope of our eTwinning project, PAST TIME IS. Your participation is valuable.